BASES Y
MATRICES CURRICULARES
MIGDALIA
MARTINEZ
El sistema Educativo Bolivariano constituye un
elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República, en
la medida en que está compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas,
programas y proyectos estructurales e integrados entre sí, que orientado de
acuerdo con las etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter
social de la educación a toda la población venezolana ejercida por intermedio
del Ministerio de Educación.
En cuanto a las Bases Conceptuales del Diseño
Curricular, la base Filosófica reflexiona sobre los valores en las
dimensiones del aprender del ser, conocer, hacer y convivir. La base Psicológica
constructivista postula que cada persona construye su propio conocimiento en su
relación directa en el ambiente, sus pares y adultos significativos.
En este sentido, el Diseño Curricular aborda
bases y matrices en los aspectos de: Filosofía, sociología, Psicología y
Pedagogía, requeridas en la articulación de las intencionalidades curriculares
y adaptadas en diferentes niveles y modalidades educativas, para el
fortalecimiento de objetivos
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